作为一名杰出的培育了众多国际获奖者的钢琴教育家，戈特弗雷德•赫墨慈贝尔格( Gottfried Hemetsberger)的成就体现了博大精深的欧洲钢琴演奏传统，其创始源头可以追溯到贝多芬，弟子李斯特﹑车尔尼和莱谢蒂茨基继承并将此传统发扬光大，赫墨慈贝尔格在他的老师（李斯特的弟子）的引导下，成为新一代的传承者。在维也纳音乐大学学习钢琴的同时，赫墨慈贝尔格还在维也纳大学学习心理学和教育学，并将所学领域的新知识融入到自己的教学法中。多年的实践与研究使他在钢琴演奏理论上颇有心得，他认为除了掌握技巧，更重要的是独具个性的艺术风格培养。
赫墨慈贝尔格担任奥地利安东布鲁克纳国立音乐大学（Anton Bruckner Privatuniversität）钢琴系系主任近四分之一个世纪，任教期间，他培育了来自30多个国家的音乐人才，同时还兼任钢琴大师班的主讲，并多次在欧洲﹑美洲﹑亚洲和非洲举办音乐会，演奏足迹遍布世界各地，维 也 纳﹑ 巴 黎﹑伦 敦﹑苏 黎 世﹑华 沙﹑布 鲁塞尔﹑慕尼黑﹑ 伊 斯坦布尔﹑开 罗﹑华 盛 顿﹑首尔﹑ 台 北和西安 等国际文化大都市都响彻过他的琴声。参与策划音乐节，录制电台﹑电视节目以及CD，出版钢琴演奏论著，在学术期刊发表专评，历任奥地利以及国 际 钢琴比赛的 评 委，这也都是他多年教学生涯中的一些小插曲。
赫墨慈贝尔格的 教 学方法 是 以“技 巧 为辅, 个性为主”，内心的情感激发和演奏创意是造就艺术家个性的主要因素，教育的最终目的是以学生为主体的“自主学习”， 与孔子所说的“因材施教”异曲而同工。